Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ"
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по истории 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
ЕГЭ-2024. История. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантов
Артасов И.А.
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
ЕГЭ-2024. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 36 вариантовПод редакцией И.П. Цыбулько
1 000 р.
ЕГЭ-2027. Биология. 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзаменуПрилежаева Л.Г.
1 000 р.
ЕГЭ-2026. Физика. 40 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭСтрыгин С.Е., Гиголо А.И., Капустина Л.Е.
1 200 р.
Английский язык. ЕГЭ 2027. 30 тренировочных вариантовЕвтишенков И.Н.
1 200 р.
Биология. Пособие для подготовки к ЕГЭ, ДВИ и олимпиадам любого уровня сложностиПасечник В.В., Напольская К.Р.
3 500 р.Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ"
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
30 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по истории 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.