Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ".
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
ЕГЭ-2024. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 36 вариантов
Под редакцией И.П.Цыбулько
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭСоловьева Ю.А., Эртель А.Б.
312 р.
Егэ(2024)математика. 15вар. 15 твэз. Базовый уровень. Типовые варианты экзаменационных заданПод ред. Ященко И.В.
368 р.
ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭСоловьева Ю.А., Эртель А.Б.
435 р.
ЕГЭ-2026. История. 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзаменуСоловьёв Я.В.
578 р.
ЕГЭ 2024. Математика. 4000 задач с ответами. Базовый и профильный уровни. Под ред. Ященко И.В.
730 р.Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ".
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.