Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ".
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
ЕГЭ-2024. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 36 вариантов
Под редакцией И.П.ЦыбулькоЦена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
ЕГЭ-2024. Математика. Сборник заданий: 900 заданий с ответамиКочагин В.В., Кочагина М.Н.
320 р.ЕГЭ 2024. Тренажер. Русский языкВасильевых И.П., Гостева Ю.Н.
368 р.Готовимся к ЕГЭ за 30 дней. Русский языкТекучева И.В., Степанова Л.С.
482 р.ЕГЭ-2025. Английский язык. Разделы "Письмо" и "Говорение"Громова К.А., Орлова С.А., Манукова А.З.
595 р.ЕГЭ-2024. История. Типовые экзаменационные варианты. 30 вариантовПод редакцией И.А. Артасова
1 000 р.Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ".
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.