Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ"
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
ЕГЭ-2024. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов
Под редакцией И.П.ЦыбулькоЦена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.

ЕГЭ. История. ЕГЭ на 100 баллов. Справочник: Теория и практикаБаранов П.А., Шевченко С.В.
608 р.
ЕГЭ-2025. Химия. Тематические тренировочные заданияМызникова А.В., Васильева С.Ю.
540 р.
Готовимся к ЕГЭ за 30 дней. МатематикаСлонимский Л.И., Слонимская И.С.
532 р.
ЕГЭ. История. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭБаранов П.А., Шевченко С.В.
612 р.
Егэ(2024)обществознание. 32вар. 32 твэз. Типовые варианты экзаменационных заданийЛазебникова А.Ю., Коваль Т.В.
525 р.Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ "ФИПИ"
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена.
В сборнике представлены:
10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по русскому языку 2024 года;
инструкция по выполнению экзаменационной работы;
ответы ко всем заданиям;
критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.