Порошина Елена Александровна - детский нейропсихолог, клинический психолог, кандидат психологических наук, автор обучающих программ для специалистов по детской нейропсихологии и психосоматике. Более 25 лет практической работы с детьми как с нормативной неравномерностью, так и с особенностями психофизического развития. Результатом личного опыта и стала данная книга.
Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться.
В своей книге автор:
- доступным и понятным языком рассказывает о закономерностях развития детского мозга и психических процессов;
- дает подробные рекомендации, как подготовить дошкольника к обучению с опорой на знания психофизиологии;
- предлагает игры, задания и упражнения для профилактики и коррекции возможных трудностей;
- подробно объясняет, на что способен мозг малышей в каждом возрасте, чему и как обучать, чтобы не навредить.
"Пусть ваши дети развиваются гармонично и радуют вас новыми навыками и умениями!"
Елена Порошина
Нейропсихология детей от рождения до 10 лет. Развитие мозга и полезные игры
Порошина Е.А.638 р.510 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
10300358 (ЦБ-00180156)
ISBN:
978-5-17-157200-6
Масса:
367 г
Размеры:
22.2 x 14.6 x 2.2
Год издания:
2024
Объём:
288 страниц
Обложка:
Твердая бумажная
Бумага:
Офсетная
Возрастное ограничение:
16+
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Любить нельзя гнобить. Как справляться с неудобными эмоциямиИванютенко А.
788 р.Путь материнства. Рождение силыШустваль О.
1 000 р.Любовь и кофе. Терапевтические стихиМужицкая Т.В.
1 300 р.Больше чем тело. Принять и полюбитьЛекси Кайт, Линдси Кайт
1 000 р.7 шагов к себе. Женщина радугаПлотко Е.В.
618 р.
Описание:
Порошина Елена Александровна - детский нейропсихолог, клинический психолог, кандидат психологических наук, автор обучающих программ для специалистов по детской нейропсихологии и психосоматике. Более 25 лет практической работы с детьми как с нормативной неравномерностью, так и с особенностями психофизического развития. Результатом личного опыта и стала данная книга.
Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться.
В своей книге автор:
- доступным и понятным языком рассказывает о закономерностях развития детского мозга и психических процессов;
- дает подробные рекомендации, как подготовить дошкольника к обучению с опорой на знания психофизиологии;
- предлагает игры, задания и упражнения для профилактики и коррекции возможных трудностей;
- подробно объясняет, на что способен мозг малышей в каждом возрасте, чему и как обучать, чтобы не навредить.
"Пусть ваши дети развиваются гармонично и радуют вас новыми навыками и умениями!"
Елена Порошина
Почему ребенок не слушается или отказывается читать, получает плохие оценки или совсем не хочет учиться? На эти и многие другие жизненные вопросы, с которыми сталкивается практически каждая семья, можно найти ответ в этой книге. Ведь она посвящена периоду от рождения до 10 лет – возрасту, когда есть шанс существенно изменить ход развития ребенка, предотвратить многие возможные трудности, правильно организовать среду, в которой он будет развиваться.
В своей книге автор:
- доступным и понятным языком рассказывает о закономерностях развития детского мозга и психических процессов;
- дает подробные рекомендации, как подготовить дошкольника к обучению с опорой на знания психофизиологии;
- предлагает игры, задания и упражнения для профилактики и коррекции возможных трудностей;
- подробно объясняет, на что способен мозг малышей в каждом возрасте, чему и как обучать, чтобы не навредить.
"Пусть ваши дети развиваются гармонично и радуют вас новыми навыками и умениями!"
Елена Порошина
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.