Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 4–5 лет.
Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей (включая сюжетно-ролевую игру), используются коммуникативные и познавательно-исследовательские, изобразительные и двигательные формы активности дошкольников.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения.
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 4–5 лет. Конспекты игровых занятий 1-го года обучения
Сычева Г.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Вариативные формы организации предшкольного образованияБережнова
350 р.500 как и почему для детей / Бабина Н. В. Бабина Н.В.
238 р.500 загадочных стихов для детей. 2-е изд. /Нестеренко В. Д. Нестеренко В.Д.
248 р.500 новых загадок для детей/ Алдошина Л. П. Алдошина Л.П.
248 р.500 двойных загадок для детей/ Нестеренко В. Д. Нестеренко В.Д.
172 р.Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 4–5 лет.
Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей (включая сюжетно-ролевую игру), используются коммуникативные и познавательно-исследовательские, изобразительные и двигательные формы активности дошкольников.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.