Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ»
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по математике 2024 года;
инструкция по выполнению работы;
ответы ко всем заданиям;
решения и критерии оценивания заданий части 2.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.
ОГЭ-2024. Математика. Типовые экзаменационные варианты. 36 вариантов
Под ред. И.В. ЯщенкоЦена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
ОГЭ. Химия. Весь школьный курс в таблицах и схемах для подготовки к основному государственному экзаменуСавинкина Е.В., Логинова Г.П.
278 р.ОГЭ-2026. Физика. Сборник заданий: 850 заданий с ответамиХаннанов Н.К.
485 р.ОГЭ. Математика. Раздел "Геометрия". Подготовка за 15 минут в деньЗемсков П.А.
630 р.ОГЭ-2025. Математика. (60x84/8). 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзаменуЯщенко И.В.
645 р.ОГЭ 2024. 36 ТВЭЗ. Русский язык. Итоговое собеседование. 36 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданийЕгораева Г.Т.
668 р.Пособие прошло научно-методическую оценку ФГБНУ «ФИПИ»
Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
В сборнике представлены:
36 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по математике 2024 года;
инструкция по выполнению работы;
ответы ко всем заданиям;
решения и критерии оценивания заданий части 2.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.
