Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены:
•10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по географии 2023 года;
•инструкция по выполнению экзаменационной работы;
•ответы ко всем заданиям;
•критерии оценивания.
Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов — объективно оценить уровень подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать тематические и типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
ЕГЭ-2023. География: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов
Барабанов Вадим Владимирович, Дюкова Светлана Евгеньевна, Амбарцумова Элеонора Мкртычевна
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
ЕГЭ. Математика. Выражения. Уравнения. Неравенства. Текстовые задачи. Теория вероятностей. Тематический тренинг для подготовки к единому государственному экзаменуСлонимский Л.И., Слонимская И.С.
532 р.
ЕГЭ-2024. Русский языкБисеров А.Ю., Маслова И.Б.
525 р.
ЕГЭ. История. Тематический тренинг для подготовки к единому государственному экзаменуСоловьев Я.В.
475 р.
ИсторияБаранов А.В., Власов А.В.
685 р.
ЕГЭ. Молекулярная биология. Генетика. Тематический тренинг для подготовки к единому государственному экзаменуМаталин А.В.
508 р.Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. В сборнике представлены:
•10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ЕГЭ по географии 2023 года;
•инструкция по выполнению экзаменационной работы;
•ответы ко всем заданиям;
•критерии оценивания.
Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов — объективно оценить уровень подготовки к экзамену.
Учителя могут использовать тематические и типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.