В сборнике представлены статьи, которые отражают итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования" в Орловской области.
Представленные материалы содержат теоретические обоснования и методические рекомендации по организации функционирования и комплексного сопровождения инновационных моделей подготовки будущих первоклассников к школе. Многие из них (территориальные центры дошкольного образования, дошкольные адаптационные группы при летних пришкольных и выездных лагерях и др.) не имеют аналогов в системе образования России.
Сборник адресован специалистам районных и городских отделов образования, руководителям ОУ и педагогам, работающим в современной системе вариативного дошкольного образования.
Вариативные формы организации предшкольного образования
БережноваЦена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Математика. Контрольные работы. 1-4 классы. Школа РоссииВолкова С. И.
355 р.Суффикс: логопедический тренажер: коррекция дизорфоАндреева Наталия Григорьевна
355 р.Изобразительное искусство. Сборник примерных рабочих программ. Предметная линия учебников под ред Б. М. Неменского. 1-4 классы. 5-8 классыНеменский Б. М., Неменская Л.
390 р.Научить невозможному. Как помочь ученикам освоить любой предмет и не бояться экзаменовОакли Б., Роговски Б., Сейновски Т.
962 р.Корень слова: логопедический тренажер: коррекция диАндреева Наталия Григорьевна
355 р.В сборнике представлены статьи, которые отражают итоги деятельности региональной экспериментальной площадки "Вариативные формы организации предшкольного образования" в Орловской области.
Представленные материалы содержат теоретические обоснования и методические рекомендации по организации функционирования и комплексного сопровождения инновационных моделей подготовки будущих первоклассников к школе. Многие из них (территориальные центры дошкольного образования, дошкольные адаптационные группы при летних пришкольных и выездных лагерях и др.) не имеют аналогов в системе образования России.
Сборник адресован специалистам районных и городских отделов образования, руководителям ОУ и педагогам, работающим в современной системе вариативного дошкольного образования.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.