Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 10–15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
В тетрадь вошли следующие темы:
– сложение и вычитание в пределах 100;
– сложение и вычитание столбиком в пределах 100.
– сложение и вычитание в пределах 1000.
Математика. Научусь складывать и вычитать. 3 класс
Позднева Т.С.138 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
444122 (ЦБ-00150361)
ISBN:
978-5-17-148693-8
Масса:
30 г
Размеры:
14 x 10 x 0.2
Объём:
64 страницы
Классы:
3
Предметы:
Математика
Обложка:
Мягкая бумажная
Бумага:
Типографская
Возрастное ограничение:
6+
Тираж:
3000
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. К учебнику Канакиной В. П. , Горецкого В. Г. "Русский язык. 4 класс"Тихомирова Е.М.
205 р.
Тренажер п/окружающему миру 1кл. Плешаков. Фгос нов. Тихомирова Е.М.
175 р.
Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь №2. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. ГорецкогоТихомирова Е.М.
212 р.
Русский язык. Личное дело частей речи. Морфология 1-2 классыДокторова С.В., Зайцева А.А., Морозова Э.П.
298 р.
Таблица умножения в стихахБелкина М.В.
205 р.
Описание:
Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 10–15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
В тетрадь вошли следующие темы:
– сложение и вычитание в пределах 100;
– сложение и вычитание столбиком в пределах 100.
– сложение и вычитание в пределах 1000.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 10–15 примеров на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
В тетрадь вошли следующие темы:
– сложение и вычитание в пределах 100;
– сложение и вычитание столбиком в пределах 100.
– сложение и вычитание в пределах 1000.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.