Математика. Научусь считать устно. 1 класс
Позднева Т.С.110 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
446586 (ЦБ-00153011)
ISBN:
978-5-17-148695-2
Масса:
47 г
Размеры:
13.5 x 9.9 x 0.3
Объём:
64 страницы
Классы:
1
Предметы:
Математика
Обложка:
Мягкая бумажная
Бумага:
Типографская
Возрастное ограничение:
7+
Тираж:
3000
Описание:
Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 5–10 примеров (заданий) на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
В 1 классе ребенок проработает следующие темы:
– устное сложение и вычитание в пределах 10 и 20;
– устное решение разных видов задач.
Челлендж-тетради можно использовать на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
Читать далее...
Задания в челлендж-тетради небольшие: 5–10 примеров (заданий) на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
В 1 классе ребенок проработает следующие темы:
– устное сложение и вычитание в пределах 10 и 20;
– устное решение разных видов задач.
Челлендж-тетради можно использовать на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем

Пров. Раб. П/математике. 2кл. Моро. Фгос(к новому фпу)Трофимова Е.В.
248 р.
Р/т п/предм. "окр. Мир" 2кл. №. 1. Плешаков. Фгос нов(ноСоколова Н.А.
258 р.
Тренировочные примеры по русскому языку. Контрольное списывание с грамматическими заданиями. 4 классКузнецова М.И.
130 р.
Р/т п/англ. Языку. Spotlight 4. Быкова. Фгос(к новому фпу)Барашкова Е.А.
445 р.
Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 1Канакина В. П.
385 р.
Описание:
Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 5–10 примеров (заданий) на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
В 1 классе ребенок проработает следующие темы:
– устное сложение и вычитание в пределах 10 и 20;
– устное решение разных видов задач.
Челлендж-тетради можно использовать на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 5–10 примеров (заданий) на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
В 1 классе ребенок проработает следующие темы:
– устное сложение и вычитание в пределах 10 и 20;
– устное решение разных видов задач.
Челлендж-тетради можно использовать на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.