В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем - "Счет в пределах 100". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт.
Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма.
На каждой странице приведены 6-7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.
Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома.
3000 примеров по математике. 3 класс. Счет в пределах 100
Узорова О.В., Нефедова Е.А.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Русский язык. 3 класс. Универсальный тренажерРадевич Т.Е.
312 р.Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х ч. Часть 2Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
508 р.Математика. Задачи на производительность. 3-4 классыНефедова М.Г.
228 р.Самый быстрый способ выучить таблицу умноженияАСТ
192 р.Тренажер по чтению 1кл. ФГОС НОВЫЙТурусова А.Р.
215 р.В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем - "Счет в пределах 100". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт.
Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма.
На каждой странице приведены 6-7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.
Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.