Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать (1-4 классы)". Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале мониторинга. В тетради также представлены тексты, задания и дополнительные материалы для двух диагностических уроков. Рекомендации по проведению мониторинга размещены на сайтеиздательства. В них подробно описана методика работы с каждым модулем, приведены варианты организации диагностики, даны конспекты диагностических уроков.
Учимся учиться и действовать. Рабочая тетрадь. 3 класс. Вариант 1.
Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г.
Учимся учиться и действовать. Рабочая тетрадь 3 класс. Вариа...Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г., Битянова М.Р., Беглова Т....нет в наличии2
- Учимся учиться и действовать. Рабочая тетрадь. 3 класс. Вариант 1.
- Учимся учиться и действовать. Рабочая тетрадь 3 класс. Вариант 2.
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Немецко-русский. Русско-немецкий словарь для школьниковМатвеев С.А.
590 р.
Русская история в самом сжатом очерке. Ч. I и IIПокровский М.Н.
695 р.
История государства РоссийскогоКарамзин Н.М.
1 543 р.
Легенды ЦарьградаВиноградов А.Ю.
950 р.
Апокалипсис Средневековья: Иероним Босх, Иван Грозный, Конец светаВалерия Косякова
898 р.Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать (1-4 классы)". Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой основе выстраивать педагогическую работу по достижению метапредметных образовательных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Для повышения мотивации учащихся и целостности восприятия материала задания в тетради объединены игровым сюжетом, с которым дети знакомятся в начале мониторинга. В тетради также представлены тексты, задания и дополнительные материалы для двух диагностических уроков. Рекомендации по проведению мониторинга размещены на сайтеиздательства. В них подробно описана методика работы с каждым модулем, приведены варианты организации диагностики, даны конспекты диагностических уроков.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.