Предназначена детям 3-6 лет для развития умения сравнивать предметы по величине (длине, высоте, ширине, объёму, площади); для формирования пространственных представлений (на-над-под, слева-справа-посередине, вверху-внизу, за-перед, внутри-снаружи); для формирования временных понятий (раньше-позже, вчера-сегодня-завтра, меры времени, части суток, времена года и др.) и развития умения устанавливать их последовательность. Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.
Пространственно-временные представления
Бортникова Е.Ф.
Издательство:
Литур
64 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
10040513
ISBN:
978-5-9780-1211-8
Объём:
47 страниц
Обложка:
Мягкая бумажная
Описание:
Читать далее...
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Пишем буквы по линеечкам 3-6 летПетренко С.В.
122 р.
Русский язык 4 класс. Тесты к учебнику Канакиной, Горецкого. Часть 2. ФГОСТихомирова Е.М.
115 р.
Пропись цветная по англ. языку 2кл Оксфорд 2Тарасова Л.Е.
138 р.
Рабочая тетрадь для развития речи и коммуникативных способностей детей подготовительной к школе группы (с 6 до 7 лет)Нищева Н.В.
258 р.
Английский язык. Рабочая тетрадь. 4 классКузовлев В. П., Перегудова Э.
615 р.
Описание:
Предназначена детям 3-6 лет для развития умения сравнивать предметы по величине (длине, высоте, ширине, объёму, площади); для формирования пространственных представлений (на-над-под, слева-справа-посередине, вверху-внизу, за-перед, внутри-снаружи); для формирования временных понятий (раньше-позже, вчера-сегодня-завтра, меры времени, части суток, времена года и др.) и развития умения устанавливать их последовательность. Рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.