Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.
Рабочая тетрадь по истории России. 7 класс. Универсальные учебные действия. К учебнику под редакцией А. В. Торкунова. ФГОС
Гевуркова Е.А.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Русский язык. 5 класс. Тетрадь-тренажерСтрок Л.И.
118 р.Рабочая тетрадь по русскому язык. 9 класс. К учебнику С. Г. Бархударова. Универсальные учебные действияСергеева Е.М.
185 р.Тренажер п/обществознанию 6кл. Боголюбов. ФгосНикитушкина И.П.
130 р.Р/т п/литературе. 9 коровина. Фгос(к новому фпу)Чернова Т.А.
140 р.Рабочая тетрадь по биологии. 6 класс. К учебнику В. В. Пасечника "Биология. 5-6 классы" (УМК "Линия жизни")Богданов Н.А.
169 р.Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.