Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умо-заключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.
Рабочая тетрадь по истории Нового времени. 7 класс. К учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной
Чернова М.Н.,Румянцев В.Я.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Все правила русского языка в схемах и таблицах. 5 - 9 классыСычева Н.
415 р.Английский язык. Контрольные задания. 7 класс. *Ваулина Ю. Е., Дули Д. ., Подо
628 р.ДИД. МАТЕР. П/ГЕОМЕТРИИ. 9 АТАНАСЯН. ФГОС(к новому ФПУ)Мельникова Н.Б., Захарова Г.А.
285 р.Немецкий язык: время грамматики. 5-9 классАртемова Н.А., Гаврилова Т.А.
718 р.Чтение на лето. Переходим в 5-й классЭксмо
420 р.Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умо-заключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.