Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умо-заключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.
Рабочая тетрадь по истории Нового времени. 7 класс. К учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной
Чернова М.Н.,Румянцев В.Я.
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Англ. Яз. Неправильные глаголы. 5-6кл. Фгос новыйБарашкова Е.А.
235 р.
Быкова, Дули, Эванс: Английский язык. Учебное пособие для начинающихБыкова Н.И. и др.
1 100 р.
Математические олимпиады 7-9кл. ФГОСФарков А.В.
342 р.
Справочник по английскому языку для 5-9 классовСмирнов А.В., Смирнов Ю.А.
748 р.
Р/т п/географии 9кл. Алексеев. Фгос новый(к новому учебнику) (с новыми картами)Николина В.В.
292 р.Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умо-заключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.