Второй сборник Татьяны Русситы состоит из 15 коротких историй, которые идеально подойдут для первого чтения. Они написаны крупными буквами, понятными словами и простыми предложениями, а акварельные рисунки прекрасно иллюстрируют забавные истории с неожиданными концовками.
Увлекательные рассказы с милыми героями и яркими иллюстрациями непременно подстегнут интерес к чтению. Даже если ребенок знает еще не все буквы алфавита — не беда. Увлеченный сюжетом, он довольно быстро сможет сложить их в простые слова.
Ваш ребенок будет горд, что смог прочитать целую книгу!
Кроме того, сборник дополнен рекомендациям для родителей и советами по организации чтения.
В сборник вошли рассказы: "Это сон?", "Ты кто?", "Слон и буря", "Зато сам!", "Вот я", "Дом для лис", "Цифры и буквы", "Раз, два, три — замри!", "Малыши", "Вид с горы", "Кот Носок и море", "Кот Носок и батут", "Кот Носок и пёс Башмак", "Кот Носок и белый день", "Кот Носок и сильный ветер".
Фишки книги:
В первой истории самые длинные слова состоят из четырех букв. Постепенно сложность рассказов в книге повышается. В заключительных историях предложения становятся длиннее, а в некоторых словах может быть больше десяти букв.
Рассказы с простыми словами, в которых буквы легко складываются в слоги.
Крупные буквы, чтобы малыш не напрягал зрение.
Истории с забавным сюжетом и цветными картинками.
В конце каждого рассказа ребенок ставит отметку о прочтении.
Как читать книгу:
Перед чтением повторите с ребенком алфавит.
Не торопите ребенка и не подсказывайте, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
После первого рассказа переходите к следующему по сложности.
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
Читайте рассказы по одному, а не все сразу. Это нужно, чтобы поддерживать интерес к чтению и не переутомлять ребенка.
Хвалите малыша даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
Для кого эта книга:
Для детей 3-6 лет, которые учатся читать самостоятельно.
Зато сам! Рассказы для первого чтения. Книга 2
Татьяна Руссита618 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
10295343 (ЦБ-00174402)
ISBN:
978-5-00214-259-0
Масса:
370 г
Размеры:
21.7 x 16.8 x 1.4
Год издания:
2024
Объём:
144 страницы
Обложка:
Твердая бумажная
Бумага:
Офсетная
Возрастное ограничение:
0+
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Вовка в Тридевятом царстве. Стихи и сказки. К 100-летию со дня рождения В. КоростылёваКоростылев В.
635 р.
Усачев А. Все про Дедморозовку (Все истории) (6 историй)Усачев А. А.
1 000 р.
ШоколадРэмси Д.
2 100 р.
Разноцветные зверята. Рисунки В. СутееваПляцковский М.С.
665 р.
Лесные историиХараштова Х.
765 р.
Описание:
Второй сборник Татьяны Русситы состоит из 15 коротких историй, которые идеально подойдут для первого чтения. Они написаны крупными буквами, понятными словами и простыми предложениями, а акварельные рисунки прекрасно иллюстрируют забавные истории с неожиданными концовками.
Увлекательные рассказы с милыми героями и яркими иллюстрациями непременно подстегнут интерес к чтению. Даже если ребенок знает еще не все буквы алфавита — не беда. Увлеченный сюжетом, он довольно быстро сможет сложить их в простые слова.
Ваш ребенок будет горд, что смог прочитать целую книгу!
Кроме того, сборник дополнен рекомендациям для родителей и советами по организации чтения.
В сборник вошли рассказы: "Это сон?", "Ты кто?", "Слон и буря", "Зато сам!", "Вот я", "Дом для лис", "Цифры и буквы", "Раз, два, три — замри!", "Малыши", "Вид с горы", "Кот Носок и море", "Кот Носок и батут", "Кот Носок и пёс Башмак", "Кот Носок и белый день", "Кот Носок и сильный ветер".
Фишки книги:
В первой истории самые длинные слова состоят из четырех букв. Постепенно сложность рассказов в книге повышается. В заключительных историях предложения становятся длиннее, а в некоторых словах может быть больше десяти букв.
Рассказы с простыми словами, в которых буквы легко складываются в слоги.
Крупные буквы, чтобы малыш не напрягал зрение.
Истории с забавным сюжетом и цветными картинками.
В конце каждого рассказа ребенок ставит отметку о прочтении.
Как читать книгу:
Перед чтением повторите с ребенком алфавит.
Не торопите ребенка и не подсказывайте, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
После первого рассказа переходите к следующему по сложности.
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
Читайте рассказы по одному, а не все сразу. Это нужно, чтобы поддерживать интерес к чтению и не переутомлять ребенка.
Хвалите малыша даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
Для кого эта книга:
Для детей 3-6 лет, которые учатся читать самостоятельно.
Увлекательные рассказы с милыми героями и яркими иллюстрациями непременно подстегнут интерес к чтению. Даже если ребенок знает еще не все буквы алфавита — не беда. Увлеченный сюжетом, он довольно быстро сможет сложить их в простые слова.
Ваш ребенок будет горд, что смог прочитать целую книгу!
Кроме того, сборник дополнен рекомендациям для родителей и советами по организации чтения.
В сборник вошли рассказы: "Это сон?", "Ты кто?", "Слон и буря", "Зато сам!", "Вот я", "Дом для лис", "Цифры и буквы", "Раз, два, три — замри!", "Малыши", "Вид с горы", "Кот Носок и море", "Кот Носок и батут", "Кот Носок и пёс Башмак", "Кот Носок и белый день", "Кот Носок и сильный ветер".
Фишки книги:
В первой истории самые длинные слова состоят из четырех букв. Постепенно сложность рассказов в книге повышается. В заключительных историях предложения становятся длиннее, а в некоторых словах может быть больше десяти букв.
Рассказы с простыми словами, в которых буквы легко складываются в слоги.
Крупные буквы, чтобы малыш не напрягал зрение.
Истории с забавным сюжетом и цветными картинками.
В конце каждого рассказа ребенок ставит отметку о прочтении.
Как читать книгу:
Перед чтением повторите с ребенком алфавит.
Не торопите ребенка и не подсказывайте, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
После первого рассказа переходите к следующему по сложности.
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
Читайте рассказы по одному, а не все сразу. Это нужно, чтобы поддерживать интерес к чтению и не переутомлять ребенка.
Хвалите малыша даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
Для кого эта книга:
Для детей 3-6 лет, которые учатся читать самостоятельно.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.