Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Данная тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся 2 класса на уроке и дома.
Задания в тетрадях расположены в соответствии со следованием учебного материала в учебнике «Математика. 2 класс» (авторы Г.В. Дорофеев, Т.Н. Миракова) и представляют собой систему разнообразных тренировочных и развивающих упражнений, раскрывающих все основные вопросы второго года обучения в начальных классах.
Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время, которое требуется для выполнения заданий (учащиеся раскрашивают контурные рисунки или их части в соответствии с заданными условиями, соединяют стрелками рисунки и соответствующие им записи, дорисовывают по определенным законам картинки, отмечают галочками правильные ответы или решения и т.п.)
Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь №1. ФГОС (комплект из 2 книг)
Дорофеев Г.В.- Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.

Полная хрестоматия для начальной школы. 1 классЧуковский К.И., Осеева В.А., Эксмо
500 р.
Английский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь. ФГОСБыкова Н. И., Дули Д., Поспело
1 032 р.
Русский язык 1-4 классы. Все виды разбора. СправочникУшакова О.Д
510 р.
Литературное чтение 4 класс. Рабочая тетрадьБойкина М. В., Виноградская Л.
518 р.
Русский язык. 3 класс. Пишем грамотно. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1Кузнецова М.И.
488 р.Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Данная тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся 2 класса на уроке и дома.
Задания в тетрадях расположены в соответствии со следованием учебного материала в учебнике «Математика. 2 класс» (авторы Г.В. Дорофеев, Т.Н. Миракова) и представляют собой систему разнообразных тренировочных и развивающих упражнений, раскрывающих все основные вопросы второго года обучения в начальных классах.
Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время, которое требуется для выполнения заданий (учащиеся раскрашивают контурные рисунки или их части в соответствии с заданными условиями, соединяют стрелками рисунки и соответствующие им записи, дорисовывают по определенным законам картинки, отмечают галочками правильные ответы или решения и т.п.)
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.