ЕГЭ. Русский язык. Сочинение по прочитанному тексту на уроках в старших классах и ЕГЭ. 9-11 классы
Симакова Е.С.280 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
382782 (ЦБ-00086790)
ISBN:
978-5-17-116808-7
Масса:
372 г
Размеры:
20 x 12.5 x 2
Объём:
320 страниц
Экзамены:
ЕГЭ
Классы:
9-11
Предметы:
Русский язык
Обложка:
Мягкая бумажная
Бумага:
Газетная
Возрастное ограничение:
12+
Описание:
Научиться писать сочинение на основе прочитанного – это значит научиться правильно воспринимать, понимать и интерпретировать исходный авторский текст, определять своё отношение к нему и создавать встречное речевое произведение. В книге основное внимание уделено методике обучения написанию четырёх основных типов сочинения по прочитанному тексту: сочинению интерпретационного характера, основанному на анализе проблемы исходного текста (10-11 классы); сочинению-рассуждению интерпретационного характера, основанному на анализе фрагмента прочитанного текста (9 класс); сочинению-рассуждению на основе предложенного концепта (9 класс); сочинению-рассуждению на лингвистическую тему (9 класс). Издание содержит богатый практический материал.
Книга адресована учителям и школьникам старших классов.
Читать далее...
Книга адресована учителям и школьникам старших классов.
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
ЕГЭ. История. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭБаранов П.А., Шевченко С.В.
330 р.ХимияМазур О.Ч., Несвижский С.Н.
285 р.ЕГЭ. Физика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭПурышева Н.С., Ратбиль Е.Э.
348 р.ЕГЭ(2024)Русский язык. 37вар. 37 ТВЭЗ. ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ЗАДАНИЙ. ФИПИПод ред. Дощинского Р.А.
710 р.ЕГЭ 2024. #ЕГЭНАОТЛИЧНО. Математика. Базовый уровеньПод ред. Ященко И.В.
495 р.
Описание:
Научиться писать сочинение на основе прочитанного – это значит научиться правильно воспринимать, понимать и интерпретировать исходный авторский текст, определять своё отношение к нему и создавать встречное речевое произведение. В книге основное внимание уделено методике обучения написанию четырёх основных типов сочинения по прочитанному тексту: сочинению интерпретационного характера, основанному на анализе проблемы исходного текста (10-11 классы); сочинению-рассуждению интерпретационного характера, основанному на анализе фрагмента прочитанного текста (9 класс); сочинению-рассуждению на основе предложенного концепта (9 класс); сочинению-рассуждению на лингвистическую тему (9 класс). Издание содержит богатый практический материал.
Книга адресована учителям и школьникам старших классов.
Книга адресована учителям и школьникам старших классов.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.