Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность.
Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2 частях. Часть 1
Плешаков Андрей Анатольевич, Новицкая Марина Юрьевна
Издательство:
Просвещение
Серия:
Перспектива
Жанр:
Начальная школа
:
1
Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2 частях. Часть ...Плешаков Андрей Анатольевич, Новицкая Марина Юрьевна455 р.2
Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2 частях. Часть ...Плешаков Андрей Анатольевич, Новицкая Марина Юрьевна455 р.2
455 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
376300 (ЦБ-00080251)
ISBN:
978-5-09-072745-7
Масса:
180 г
Размеры:
28 x 26 x 0.5
Объём:
80 страниц
Классы:
1
Предметы:
Окружающий мир
Тип издания:
Рабочие тетради
Обложка:
Мягкая бумажная
Бумага:
Офсет
Возрастное ограничение:
6 +
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
- Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2 частях. Часть 1
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Русский язык. Полный курс. 1-5 классыПожилова Е.О.
605 р.
Английский язык. Сборник упражнений. 4 классБыкова Н. И., Поспелова М. Д.
525 р.
Окружающий мир. Тесты 2 класс. Школа РоссииПлешаков А. А., Гара Н. Н., На
472 р.
Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 1Плешаков А.А.
530 р.
Диагностические комплексные работы. Русский язык. Математика. Окружающий мир. Литературное чтение. 2 классУзорова О.В.
508 р.
Описание:
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюдений, опытов, практических работ, а также творческую деятельность.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.