Прямо сейчас ваш мозг совершает подвиг. Как человек научился читать и превращать слова на бумаге в миры и смыслы
Станислас Деан1 000 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
431690 (ЦБ-00137287)
ISBN:
978-5-04-114203-2
Масса:
614 г
Размеры:
24.1 x 16.9 x 2.4
Объём:
400 страниц
Обложка:
Твердая бумажная
Бумага:
Офсетная
Возрастное ограничение:
16+
Тираж:
3000
Описание:
За последнее десятилетие чтение стало неотъемлемой частью нашей жизни. Мы перестали замечать, как много читаем и пишем, и едва ли когда-нибудь задумываемся о том, как мы это делаем.
Станислас Деан — французский нейробиолог, ведущий когнитивный нейроученый в мире — задумался об этом всерьёз и провел широкомасштабное исследование процессов формирование навыков чтения и письма.
Благодаря многочисленным экспериментам и наблюдениям, реконструкции истории письма и изучению строения мозга людей и зверей Деан нашел ответы на главные вопросы о чтении:
• Каким образом люди смогли изобрести письменность, несмотря на то что их мозг не был к этому предрасположен.
• Как работают нейронные цепи, отвечающие за чтение.
• Какие глубинные изменения в мозге сопровождают процесс освоения этого навыка.
• Как помочь ребенку научиться читать и писать и не впасть в стресс.
• Все ли стратегии обучения одинаково хороши, или одни лучше адаптированы к особенностям детского мозга, чем другие.
Исследование Станисласа Деана — шаг к более осознанному чтению, пониманию того, как символы на бумаге трансформируются в нашем сознании в новые миры и смыслы. Прямо здесь и сейчас.
Читать далее...
Станислас Деан — французский нейробиолог, ведущий когнитивный нейроученый в мире — задумался об этом всерьёз и провел широкомасштабное исследование процессов формирование навыков чтения и письма.
Благодаря многочисленным экспериментам и наблюдениям, реконструкции истории письма и изучению строения мозга людей и зверей Деан нашел ответы на главные вопросы о чтении:
• Каким образом люди смогли изобрести письменность, несмотря на то что их мозг не был к этому предрасположен.
• Как работают нейронные цепи, отвечающие за чтение.
• Какие глубинные изменения в мозге сопровождают процесс освоения этого навыка.
• Как помочь ребенку научиться читать и писать и не впасть в стресс.
• Все ли стратегии обучения одинаково хороши, или одни лучше адаптированы к особенностям детского мозга, чем другие.
Исследование Станисласа Деана — шаг к более осознанному чтению, пониманию того, как символы на бумаге трансформируются в нашем сознании в новые миры и смыслы. Прямо здесь и сейчас.
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем

Как быть добрым к себе. Привести в гармонию чувства, мысли и поступкиЗильберштейн-Терч Лаура
1 000 р.
Память, буквы, звуки, числа. Практическое пособие для развития памяти. Мария Ушакова
1 016 р.
45 татуировок родителя. Мои правила воспитанияМаксим Батырев
1 200 р.
Я не верю себе. Как перестать быть заложником прошлого и смело идти по жизниХломова Екатерина
1 000 р.
Родишь - не пройдет. Современный мануал о женском здоровьеЯхонт А.
1 000 р.
Описание:
За последнее десятилетие чтение стало неотъемлемой частью нашей жизни. Мы перестали замечать, как много читаем и пишем, и едва ли когда-нибудь задумываемся о том, как мы это делаем.
Станислас Деан — французский нейробиолог, ведущий когнитивный нейроученый в мире — задумался об этом всерьёз и провел широкомасштабное исследование процессов формирование навыков чтения и письма.
Благодаря многочисленным экспериментам и наблюдениям, реконструкции истории письма и изучению строения мозга людей и зверей Деан нашел ответы на главные вопросы о чтении:
• Каким образом люди смогли изобрести письменность, несмотря на то что их мозг не был к этому предрасположен.
• Как работают нейронные цепи, отвечающие за чтение.
• Какие глубинные изменения в мозге сопровождают процесс освоения этого навыка.
• Как помочь ребенку научиться читать и писать и не впасть в стресс.
• Все ли стратегии обучения одинаково хороши, или одни лучше адаптированы к особенностям детского мозга, чем другие.
Исследование Станисласа Деана — шаг к более осознанному чтению, пониманию того, как символы на бумаге трансформируются в нашем сознании в новые миры и смыслы. Прямо здесь и сейчас.
Станислас Деан — французский нейробиолог, ведущий когнитивный нейроученый в мире — задумался об этом всерьёз и провел широкомасштабное исследование процессов формирование навыков чтения и письма.
Благодаря многочисленным экспериментам и наблюдениям, реконструкции истории письма и изучению строения мозга людей и зверей Деан нашел ответы на главные вопросы о чтении:
• Каким образом люди смогли изобрести письменность, несмотря на то что их мозг не был к этому предрасположен.
• Как работают нейронные цепи, отвечающие за чтение.
• Какие глубинные изменения в мозге сопровождают процесс освоения этого навыка.
• Как помочь ребенку научиться читать и писать и не впасть в стресс.
• Все ли стратегии обучения одинаково хороши, или одни лучше адаптированы к особенностям детского мозга, чем другие.
Исследование Станисласа Деана — шаг к более осознанному чтению, пониманию того, как символы на бумаге трансформируются в нашем сознании в новые миры и смыслы. Прямо здесь и сейчас.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.