В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем - "Счет в пределах 100". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт.
Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма.
На каждой странице приведены 6-7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.
Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома.
3000 примеров по математике. 3 класс. Счет в пределах 100
Узорова О.В., Нефедова Е.А.
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Литературное чтение. 2 класс. Тесты к учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. ФГОСШубина Г.В.
175 р.
Конт. Раб. П/обуч. Грамоте. 1кл. Горецкий. Ч. 2. Фгос новыКрылова О.Н.
225 р.
Логические задания. 1 классУзорова О.В.
195 р.
Чтение. Работа с текстом. 2 класс. ФГОСКрылова О.Н.
258 р.
Математика: занимательная рабочая тетрадьУспенская П.И.
325 р.В пособии собраны 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем - "Счет в пределах 100". Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт.
Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма.
На каждой странице приведены 6-7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься.
Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.