Наша книга поможет вашим детям выучить буквы. Она построена как азбука: к каждой букве алфавита даны изображения предметов, названия которых начинаются с неё. Буквы даны в алфавитном порядке, но вы можете учить их в любой последовательности. Например, сначала гласные, потом согласные. Буквы можно обводить пальчиком, штриховать, раскрашивать. Картинки к буквам также можно раскрасить. Попробуйте вместе с ребёнком придумать ещё слова на изучаемую букву. Не старайтесь сразу выучить все буквы. Делайте это постепенно. Для лучшего запоминания букв старайтесь вместе с ребёнком находить знакомые буквы на вывесках, в названиях книг и т. п. Предлагайте ему как можно чаще "трогать" буквы: лепить их из пластилина, делать аппликации, выкладывать из пуговиц и т. п. Правильно называйте буквы! Произносите не название буквы в алфавите, а звук, который она обозначает: не "Бэ", а "Б", не "эМ", а "М".
Скоро в школу. Учим буквы
Ушинская Т.В
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
IQ игры с наклейками. В лесном городке 4-7 лет.
198 р.
Прописи. Рисуем и пишем. Попова
80 р.
(Раскр) Для детского сада. Математика для малышей. Разноцветные задачки (370)Авакумова Е. А. (отв. ред
58 р.
Чтение: для детей 4-6 летТимофеева С.А., Игнатова С.В.
385 р.
Кто самый, самый? Для занятий с детьми от 4 до 5 лет. Школа семи гномов 4+Денисова Д., Дорожин Ю.
158 р.Наша книга поможет вашим детям выучить буквы. Она построена как азбука: к каждой букве алфавита даны изображения предметов, названия которых начинаются с неё. Буквы даны в алфавитном порядке, но вы можете учить их в любой последовательности. Например, сначала гласные, потом согласные. Буквы можно обводить пальчиком, штриховать, раскрашивать. Картинки к буквам также можно раскрасить. Попробуйте вместе с ребёнком придумать ещё слова на изучаемую букву. Не старайтесь сразу выучить все буквы. Делайте это постепенно. Для лучшего запоминания букв старайтесь вместе с ребёнком находить знакомые буквы на вывесках, в названиях книг и т. п. Предлагайте ему как можно чаще "трогать" буквы: лепить их из пластилина, делать аппликации, выкладывать из пуговиц и т. п. Правильно называйте буквы! Произносите не название буквы в алфавите, а звук, который она обозначает: не "Бэ", а "Б", не "эМ", а "М".
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.