Наша книга поможет вашим детям выучить буквы. Она построена как азбука: к каждой букве алфавита даны изображения предметов, названия которых начинаются с неё. Буквы даны в алфавитном порядке, но вы можете учить их в любой последовательности. Например, сначала гласные, потом согласные. Буквы можно обводить пальчиком, штриховать, раскрашивать. Картинки к буквам также можно раскрасить. Попробуйте вместе с ребёнком придумать ещё слова на изучаемую букву. Не старайтесь сразу выучить все буквы. Делайте это постепенно. Для лучшего запоминания букв старайтесь вместе с ребёнком находить знакомые буквы на вывесках, в названиях книг и т. п. Предлагайте ему как можно чаще "трогать" буквы: лепить их из пластилина, делать аппликации, выкладывать из пуговиц и т. п. Правильно называйте буквы! Произносите не название буквы в алфавите, а звук, который она обозначает: не "Бэ", а "Б", не "эМ", а "М".
Скоро в школу. Учим буквы
Ушинская Т.ВЦена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
Логопедические прописи для дошколятДмитриева В.Г.
312 р.Познаю мир: для детей 4-5 лет. Часть 2Егупова В.А.
272 р.Тренажер-пропись. Готовим руку к письму. Подготовка к школе. 6-7 летГаврина С. Е.
200 р.Маврина: Рабочая тетрадь дошкольника. Математика. Счёт. ФГОСМаврина Л. В.
65 р.Подарок первоклассникуМаршак С.Я., Остер Г.Б., Михалков С.В.
1 218 р.Наша книга поможет вашим детям выучить буквы. Она построена как азбука: к каждой букве алфавита даны изображения предметов, названия которых начинаются с неё. Буквы даны в алфавитном порядке, но вы можете учить их в любой последовательности. Например, сначала гласные, потом согласные. Буквы можно обводить пальчиком, штриховать, раскрашивать. Картинки к буквам также можно раскрасить. Попробуйте вместе с ребёнком придумать ещё слова на изучаемую букву. Не старайтесь сразу выучить все буквы. Делайте это постепенно. Для лучшего запоминания букв старайтесь вместе с ребёнком находить знакомые буквы на вывесках, в названиях книг и т. п. Предлагайте ему как можно чаще "трогать" буквы: лепить их из пластилина, делать аппликации, выкладывать из пуговиц и т. п. Правильно называйте буквы! Произносите не название буквы в алфавите, а звук, который она обозначает: не "Бэ", а "Б", не "эМ", а "М".
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.