Тренажер как оригинальное учебное пособие в полной мере соответствует школьной программе обучения математике. Он предназначен для формирования и закрепления элементарных математических знаний, для выработки автоматических навыков правильной работы с числами. Использование тренажера позволяет понять и эффективно применять алгоритм любой изучаемой темы, а достаточное количество простых и понятных примеров и задач способствует качественному усвоению материала.
Тренажер может успешно применяться как во время учебного процесса, так и для контроля выполненных работ.
Это учебное пособие, несомненно, будет очень полезно и значительно усилит эффект обучения.
Математика. 4 класс. Тренажёр классический
Ульянов Д. В.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.

Справочник по русскому языку для учеников 1-4 классовАнурова А.С.
718 р.
Русский язык. 2 класс. Тетрадь для контрольных работВ.Ю. Романова, Л.В. Петленко
505 р.
Математика. Рабочая тетрадь. 2 класс. В 2 частях. Часть 1Моро М. И., Волкова С. И.
395 р.
Полный курс начальной школы. Все типы и все виды заданий для обучения и проверки знаний. 40 000 заданий и упражнений с ответамиУзорова О.В.
642 р.
Большая хрестоматия для 3 классаПосашкова Е.В., Успенский Э.Н., Александрова З.Н.,
765 р.Тренажер как оригинальное учебное пособие в полной мере соответствует школьной программе обучения математике. Он предназначен для формирования и закрепления элементарных математических знаний, для выработки автоматических навыков правильной работы с числами. Использование тренажера позволяет понять и эффективно применять алгоритм любой изучаемой темы, а достаточное количество простых и понятных примеров и задач способствует качественному усвоению материала.
Тренажер может успешно применяться как во время учебного процесса, так и для контроля выполненных работ.
Это учебное пособие, несомненно, будет очень полезно и значительно усилит эффект обучения.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.