Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников.
Технология. 3 класс. Рабочая тетрадь
Лутцева Е. А., Зуева Т. П.Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
![Полный курс начальной школы. Все типы и все виды заданий для обучения и проверки знаний. 40 000 заданий и упражнений с ответами](https://chitaina.ru/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_424757.jpg)
Полный курс начальной школы. Все типы и все виды заданий для обучения и проверки знаний. 40 000 заданий и упражнений с ответамиУзорова О.В.
642 р.![Большая хрестоматия для начальной школы. 5-е изд., исправленное и дополненное](https://chitaina.ru/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_335475.jpg)
Большая хрестоматия для начальной школы. 5-е изд. , исправленное и дополненноеЧуковский К.И., Петников Г.Н., Салье В.М.
840 р.![Все правила английского языка. Справочник к учебникам 2-4 классов](https://chitaina.ru/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_433836.jpg)
Все правила английского языка. Справочник к учебникам 2-4 классовДержавина В.А.
618 р.![Большая хрестоматия для 2 класса](https://chitaina.ru/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_392451.jpg)
Большая хрестоматия для 2 классаПосашкова Е.В., Михалков С.Б., Успенский Э.Н., Дра
718 р.![Все правила по русскому языку: для начальной школы](https://chitaina.ru/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_375173.jpg)
Все правила по русскому языку: для начальной школыГерасимович Н.Л.
712 р.Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников.
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.