Все задания пособия имеют одинаковую структуру и распределены по орфограммам, изучаемым в 3 классе. Задания составлены таким образом, чтобы третьеклассник мог продемонстрировать знания по русскому языку, а также действия по их применению. Первоначально работа проводится с учителем. После того как алгоритмы обнаружения изученных орфограмм в слове и списывания будут освоены, учащиеся могут выполнять задания самостоятельно.
Пособие позволит сформировать языковую зоркость младших школьников, умение осознанно списывать текст в соответствии с правилами орфографии, не допуская пропусков и перестановки букв, правильно употреблять знаки препинания; обнаруживать в словах изученные орфограммы; применять правила для правильного их написания.
Русский язык. Исправь ошибку. 3 класс
Т. П. Хиленко, Р. Ш. Мошнина, С. Г. Батырева82 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
365181 (ЦБ-00068598)
ISBN:
978-5-17-983132-7
Масса:
55 г
Размеры:
28 x 21 x 0.1
Объём:
16 страниц
Классы:
3
Предметы:
Русский язык
Обложка:
Мягкая бумажная
Возрастное ограничение:
6+
Тираж:
4000
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Проверочные работы по русскому языку. 4 класс. К учебнику Канакиной В. П. , Горецкого В. Г. "Русский язык. 4 класс"Тихомирова Е.М.
205 р.
Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 частях. Часть 2Климанова Л. Ф., Бабушкина Т.
345 р.
Быстро повторим — быстро проверим. Русский язык. 2-й классУзорова О.В.
180 р.
Тесты по литературному чтению. 2 класс. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. ГорецкогоШубина Г.В.
188 р.
Русский язык: кроссворды и головоломки 1 классЗеленко Сергей Викторович
368 р.
Описание:
Все задания пособия имеют одинаковую структуру и распределены по орфограммам, изучаемым в 3 классе. Задания составлены таким образом, чтобы третьеклассник мог продемонстрировать знания по русскому языку, а также действия по их применению. Первоначально работа проводится с учителем. После того как алгоритмы обнаружения изученных орфограмм в слове и списывания будут освоены, учащиеся могут выполнять задания самостоятельно.
Пособие позволит сформировать языковую зоркость младших школьников, умение осознанно списывать текст в соответствии с правилами орфографии, не допуская пропусков и перестановки букв, правильно употреблять знаки препинания; обнаруживать в словах изученные орфограммы; применять правила для правильного их написания.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.