Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Данная тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся 2 класса на уроке и дома.
Задания в тетрадях расположены в соответствии со следованием учебного материала в учебнике «Математика. 2 класс» (авторы Г.В. Дорофеев, Т.Н. Миракова) и представляют собой систему разнообразных тренировочных и развивающих упражнений, раскрывающих все основные вопросы второго года обучения в начальных классах.
Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время, которое требуется для выполнения заданий (учащиеся раскрашивают контурные рисунки или их части в соответствии с заданными условиями, соединяют стрелками рисунки и соответствующие им записи, дорисовывают по определенным законам картинки, отмечают галочками правильные ответы или решения и т.п.)
Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь №1. ФГОС (комплект из 2 книг)
Дорофеев Г.В.- Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь №1. ФГОС
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.

Тетрадь-тренажёр по чистописанию: с нуля до каллиграфического почерка за 1 месяц. 1 классАСТ
485 р.
Чтение на лето. 4 классЖуковский В.А., Пушкин А.С., Лермонтов М.Ю.
562 р.
Чтение на лето. Переходим в 4-й класс
500 р.
Хрестоматия по смысловому чтению. 3 классУзорова О.В.
710 р.
Большая хрестоматия для 1 классаПосашкова Е.В., Остер Г.Б., Барто А.Л., Пришвин М.
718 р.Тетрадь входит в учебный комплект для начальной школы «Перспектива». Данная тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы учащихся 2 класса на уроке и дома.
Задания в тетрадях расположены в соответствии со следованием учебного материала в учебнике «Математика. 2 класс» (авторы Г.В. Дорофеев, Т.Н. Миракова) и представляют собой систему разнообразных тренировочных и развивающих упражнений, раскрывающих все основные вопросы второго года обучения в начальных классах.
Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время, которое требуется для выполнения заданий (учащиеся раскрашивают контурные рисунки или их части в соответствии с заданными условиями, соединяют стрелками рисунки и соответствующие им записи, дорисовывают по определенным законам картинки, отмечают галочками правильные ответы или решения и т.п.)
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.