Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 1–2 задания на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
С этой тетрадью ребёнок научится быстро и правильно:
• писать все словарные слова;
• отгадывать загадки;
• решать ребусы.
Русский язык. Выучу все словарные слова. 1-4 классы
Анашина Н.В.80 р.0 отзывов
В наличии
Купить
наличие в магазинах
ID товара:
447755 (ЦБ-00154354)
ISBN:
978-5-17-148690-7
Масса:
29 г
Размеры:
13.7 x 9.7 x 0.3
Объём:
64 страницы
Классы:
1-4
Предметы:
Русский язык
Обложка:
Мягкая бумажная
Бумага:
Типографская
Возрастное ограничение:
6+
Описание:
Читать далее...
Другие книги серии:
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление книги может отличаться от представленного на сайте.
С этим товаром рекомендуем
Тесты п/матем. 1кл. ч. 2. МОРО. ФГОС(к новому ФПУ)Рудницкая В.Н.
108 р.
Пишем красиво. Букварный и послебукварный период. 1-й классПожилова Е.О.
178 р.
Тренажер п/окружающему миру 1кл. ПЛЕШАКОВ. ФГОС НОВ. Тихомирова Е.М.
175 р.
Русский язык. Мини-тесты на все темы и орфограммы. 3 классУзорова О.В.
165 р.
Галина Сычёва: Математика на "5": сборник задач и примеров: 1 классСычева Галина Николаевна
355 р.
Описание:
Челлендж (проблема, сложная задача, вызов) – это отличная возможность ставить перед собой цель и идти к её выполнению. Это – возможность чётко планировать свои действия на определённый срок: день, неделя, месяц, учебная четверть, полугодие и пр. Это своего рода соревнование: кто быстрее, качественнее.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 1–2 задания на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
С этой тетрадью ребёнок научится быстро и правильно:
• писать все словарные слова;
• отгадывать загадки;
• решать ребусы.
Задания в челлендж-тетради небольшие: 1–2 задания на 1 занятие. Каждое занятие проверяет и оценивает сначала сам ребёнок (смайлики), затем взрослый: учитель, педагог или родитель.
Как только ребёнок привыкает к такому виду работы (3–5 занятие), предлагаем усложнить задачу – проставить время выполнения заданий. Время пошло. Уместно также устроить соревнование на скорость выполнения заданий в классе. Соревновательный характер выполнения заданий и челленджей делает учебный процесс увлекательным и интересным, учит ребёнка ставить перед собой выполнимые цели и самостоятельно решать их. Челлендж-тетради приучат младшего школьника к самообучению, самопроверке и самооценке.
Можно использовать челлендж-тетради на каждом уроке для проведения самостоятельных работ, дома для закрепления изученного материала на уроке, во время каникул, для быстрого повторения той или иной темы учебного курса.
С этой тетрадью ребёнок научится быстро и правильно:
• писать все словарные слова;
• отгадывать загадки;
• решать ребусы.
Нашли ошибку в описании?
Сообщите пожалуйста нам и мы устраним её в ближайшее время.